|
Nr.
|
Mittel- wert
|
Std-abw.
|
Frage
|
#
|
#
|
#
|
#
|
#
|
#
|
|
|
|
|
"Noten"wert ->
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
0
|
|
1
|
1,6
|
0,7
|
Struktur
|
29
|
19
|
6
|
0
|
0
|
0
|
|
2
|
2,5
|
1,1
|
Vorwissen berücksichtigt
|
10
|
20
|
15
|
5
|
3
|
0
|
|
3
|
1,7
|
0,8
|
gut vorbereitet
|
23
|
24
|
4
|
2
|
0
|
0
|
|
4
|
1,6
|
0,7
|
lebendig, engagiert
|
26
|
22
|
2
|
2
|
0
|
0
|
|
5
|
1,9
|
0,8
|
klar und präziser Ausdruck
|
21
|
20
|
12
|
1
|
0
|
0
|
|
6
|
2,3
|
0,9
|
schwieriges gut erklärt
|
9
|
26
|
12
|
6
|
1
|
0
|
|
7
|
2,3
|
0,9
|
trockenes interessant
|
9
|
23
|
16
|
5
|
0
|
0
|
|
8
|
2,2
|
0,8
|
Beispiele
|
10
|
25
|
15
|
4
|
0
|
0
|
|
9
|
2,4
|
1,0
|
richtiges Tempo
|
11
|
18
|
19
|
3
|
3
|
0
|
|
10
|
2,0
|
0,8
|
Verständnisfragen
|
12
|
29
|
10
|
2
|
0
|
0
|
|
11
|
2,8
|
0,9
|
Vergewisserung, ob verstanden
|
4
|
18
|
19
|
11
|
1
|
0
|
|
12
|
2,4
|
0,9
|
transparente Prüfungsanforderungen
|
10
|
20
|
16
|
7
|
0
|
0
|
|
13
|
2,1
|
0,8
|
gute Atmosphäre
|
10
|
31
|
9
|
3
|
0
|
0
|
|
14
|
2,5
|
1,0
|
Folieneinsatz
|
8
|
19
|
14
|
7
|
1
|
0
|
|
15
|
2,3
|
1,0
|
Projektor/Tafelbild
|
11
|
24
|
12
|
4
|
2
|
0
|
|
16
|
1,9
|
0,9
|
Übungsmaterialien
|
22
|
19
|
9
|
4
|
0
|
0
|
|
17
|
2,1
|
0,8
|
gesprächsbereit
|
9
|
19
|
9
|
1
|
0
|
0
|
|
18
|
2,7
|
0,8
|
Motivation
|
1
|
21
|
24
|
7
|
1
|
0
|
|
19
|
2,7
|
1,0
|
Interesse gefördert
|
5
|
21
|
16
|
9
|
2
|
0
|
|
20
|
2,5
|
0,9
|
viel gelernt
|
7
|
20
|
23
|
3
|
1
|
0
|
|
21
|
2,4
|
1,0
|
Arbeitsaufwand zu Erfolg
|
10
|
16
|
21
|
2
|
2
|
0
|
|
22
|
2,2
|
0,9
|
weitere Lehrveranstaltung
|
13
|
20
|
15
|
2
|
1
|
0
|
|
23
|
|
|
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
24
|
|
|
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
25
|
|
|
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
26
|
1,1
|
0,4
|
Semester
|
50
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
|
27
|
21,6
|
2,2
|
Alter
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
28
|
1,4
|
0,7
|
1 = immer, 4 = selten
|
37
|
13
|
3
|
1
|
0
|
0
|
|
29
|
93%
|
0,3
|
1 = ja, 0 = nein
|
50
|
0
|
0
|
0
|
0
|
4
|
|
30
|
2,07
|
0,66
|
Gesamteindruck
|
10
|
30
|
14
|
0
|
0
|
0
|